Немски език
Sprachdiplom
Обучението по немски език в гимназиалния курс обхваща периода от 8. до 12. клас вкл. Учениците, които са начинаещи, в 8. клас изучават немски език 22 учебни часа седмично, разпределени между двама преподаватели, за да бъде обучението възможно най-разнообразно, всеобхватно и пълноценно.
В края на учебната година учениците получават сертификат за владеене на немски език на ниво В1 от Гьоте-институт.
DSD
Може ли човек да изпитва удоволствие от ученето и преподаването на чужд език и същевременно да има добри резултати? Нашите ученици вече 23 години доказват, че това е възможно. От 2005 година училището ни е част от групата на 23-те български училища с Немска езикова диплома DSD II (ниво B2/C1 по Общата Европейска езикова рамка) и вече 16 години нашите дванадесетокласници получават тази диплома, постигайки много добри и отлични резултати. Признание за нашата успешна работа по немски език в прогимназиалния етап е включването ни през 2017 година и в групата на училищата с Немска езикова диплома DSD I (ниво A2/B1 по ОЕЕР) и полученото разрешение учениците от 7. клас да положат този изпит, на който по принцип се явяват десетокласници.
От 2014 година училището ни участва в международните състезания „Четящите лисици“ и „Младежта дебатира“. През 2017 година нашият представител спечели първото място. Училището ни участва и в инициативата „Училища, партньори на бъдещето“ на Федералната служба за училища в чужбина, обхващаща 1200 училища от всички континенти и всяка година посреща доброволци от ФРГ, които работят активно с нашите ученици за разширяване и задълбочаване на комуникативните им компетентности.
От 2020 г. Частно средно училище с немски език „Веда“ работи по проект „С духа на времето“ по програмата на ЕС за подкрепа на образованието, обучението, младежта и спорта в Европа „Еразъм+“. Партньори на нашите ученици от гимназиалния етап са ученици от ФРГ, Полша, Италия и Унгария. Работните езици на проекта са немски и английски език, учениците са разделени в работни групи и в комуникацията си използват и двата езика. Те дискутират върху шансовете и рисковете, свързани с глобализацията и бързо развиващата се технологична революция, които бъдещето носи със себе си. Обменят собствен опит, разговарят върху границите на напредъка на цивилизацията и на процесите на глобализацията, силата на медиите и завладяването на Космоса, правят заключения, разговарят за представите и очакванията си за бъдещето.
Част от проекта е и т.н. „Литературно кафе“, в което учениците създават различни литературни форми на двата езика (стихотворения, разкази, есета, научна фантастика и др.).
Английски език
Обучението по английски език в гимназията на ЧСУ „Веда“ се ръководи от следните принципи:
Приемственост – Подготовката по английски език в прогимназиалния етап на ЧСУ „Веда“ достига ниво В1 по общата европейска рамка. Затова в 8. клас започваме с преговор и надграждаме до достигане на ниво В2 в края на първи гимназиален етап (10. клас) и С1 в края на втори гимназиален етап (12. клас).
Амбиция – Традиционно, в зависимост от желанието и трудолюбието си, учениците от „Веда“ се явяват на изпити към Кеймбридж за получаване на сертификат за владеене на английски език, както следва:
6 клас Flyers/KET (А1 – A2)
7 клас PET (B1)
10 клас FCE (B2)
12 клас CAE/IELTS (C1)
Сертификатите са с международно признание и служат за кандидатстване във висши учебни заведения в чужбина, както и за участие в различни курсове, програми и стажове включително и след завършване на училище.
Практичност/Приложимост – Работим с цел балансирано развиване на основните езикови умения – слушане, говорене, четене, писане. Овладяването на граматиката и лексиката е в контекста на успешната комуникация на чуждия език – в диалог или при представяне на собствена разработка.
Израстване – Методиката на обучението по английски език цели да допринесе и за личностното развитие на учениците. В хода на обучението те опознават силните си страни, осъзнават стиловете си на учене и се научават да прилагат различни техники и стратегии на учене. Организираме разнообразни дейности в различни формати на работа – екипна и самостоятелна, за да изградим в учениците необходимите меки умения – ефективно общуване, сътрудничество, гъвкавост, изобретателност, инициативност, лидерство.
Грижа – Възприели сме холистичен индивидуален подход към учениците. Взимаме предвид интересите на учениците при избора на теми за разучаване/проучване и за проектни дейности, както и възможностите им при определяне на сложността на задачите и темпото на работа. Използваме реномирани учебни системи като база, която позволява задълбочаване и разширяване на познанията с допълнителни дейности и материали. При необходимост се провежда цикъл консултации с ученика или група ученици за постигане на определена педагогическа цел.
Успех – Учениците от ЧСУ „Веда“ ежегодно участват в различни състезания, конкурси и олимпиади по английски език, на които представят училището достойно и често извоюват призови места. В момента, за пореден път, гимназистите от „Веда“ участват в международен проект „По пътя към бъдещето“ – двуезичен проект на немски и английски език по програма Еразъм с партньори от още четири европейски държави – Германия, Унгария, Полша и Италия.